Sử dụng bản án trong giảng dạy: Góc nhìn từ người làm thực tiễn
Việc giảng dạy án lệ là một nhu cầu cần thiết tại các trường đại học luật ở Việt Nam vì án lệ là một nguồn quan trọng giúp sinh viên hiểu cách thức Tòa án áp dụng luật trên thực tế đổi với các tình huống cụ thể trong khi luật thành văn chưa quy định đầy đủ. Để giảng dạy bản án, các giảng viên có một...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài trích |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/43289 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | Tóm tắt: | Việc giảng dạy án lệ là một nhu cầu cần thiết tại các trường đại học luật ở Việt Nam vì án lệ là một nguồn quan trọng giúp sinh viên hiểu cách thức Tòa án áp dụng luật trên thực tế đổi với các tình huống cụ thể trong khi luật thành văn chưa quy định đầy đủ. Để giảng dạy bản án, các giảng viên có một số nhiệm vụ chính là tìm các bản án có liên quan, thu thập và hệ thống hóa các bản án và rèn luyện cho sinh viên cách học bằng cách nghiên cứu bản án. |
|---|