Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu bài học
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Được phát hành: |
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/78979 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ 
Bồi dưỡng năng lực dạy học theo Góc cho sinh viên ngành sư phạm vật lí.