Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/80163 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | _version_ | 1820554997732999168 |
|---|---|
| author | Lê Thu Phương |
| author_facet | Lê Thu Phương |
| author_sort | Lê Thu Phương |
| collection | DSpaceTVQH |
| format | Luận án, luận văn |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-80163 |
| institution | Thư viện số |
| language | Vietnamese |
| publishDate | 2021 |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-801632024-02-05T20:39:32Z Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán Lê Thu Phương 2021-09-21 2021-09-28 Luận án, luận văn 38105 https://hdl.handle.net/11742/80163 vi Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 application/pdf application/msword application/msword application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document application/msword application/msword Thư viện Quốc hội |
| spellingShingle | Lê Thu Phương Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title | Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title_full | Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title_fullStr | Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title_full_unstemmed | Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title_short | Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán |
| title_sort | danh gia nang luc giai quyet van de cua hoc sinh tieu hoc trong day hoc toan |
| url | https://hdl.handle.net/11742/80163 |
| work_keys_str_mv | AT lethuphuong đanhgiananglucgiaiquyetvanđecuahocsinhtieuhoctrongdayhoctoan |