Chính sách giảo dục cho giảo viên và học sinh ở vùng dân tộc thiểu số của Trung Quốc: một số bài học kinh nghiệm

Bài viết phân tích một số chính sách giảo dục với dân tộc thiểu số ở Trung Quốc và đề xuất kinh nghiệm cho Việt Nam.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Hoàng Họp Mạnh (Huang He Meng)
Format:	Bài trích
Language:	Vietnamese
Published:	2022
Subjects:	Chính sách giảo dục Vùng dân tộc thiểu số Trung Quốc
Online Access:	https://hdl.handle.net/11742/84750
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://hdl.handle.net/11742/84750