Skip to content

The National Assembly Library of Vietnam

Online Public Access Catalog

  • Home
  • Services
  • News
  • Introduce
Advanced
  • Home
  • Phát huy vai trò tích cực, chủ...
  • Cite this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
Cover Image

Phát huy vai trò tích cực, chủ động của đội ngũ giảng viên trẻ trong công tác nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị hiện nay

Bài viết trình bày tư tưởng hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng về vai trò của giảng viên trẻ; Thực trạng đội ngũ giảng viên trẻ trong công tác nghiên cứu, giảng dạy các môn lý luận chính trị hiện nay; Giải pháp phát huy vai trò tích cực, chủ động của đội ngũ giảng viên trẻ trong công tác nghiên cứu, gi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê Quang Hiền, Nguyễn Văn Đức
Format: Bài trích
Published: 2022
Subjects:
Đội ngũ giảng viên
Công tác nghiên cứu
Lý luận chính trị
Giảng dạy
Online Access:http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/93402
Tags:
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/93402

Similar Items

  • Tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học: Sách chuyên khảo
    by: Nguyễn, Thị Tình
    Published: (2010)
  • Nghiên cứu và giảng dạy chính trị học trong bối cảnh hiện nay
    by: Vũ Thị Phương Lê
    Published: (2023)
  • Khả năng nghiên cứu, phát minh và sáng chế qua mô hình đại học nghiên cứu và mô hình tách biệt giữa giảng dạy và nghiên cứu
    by: Bùi Phương Lan
    Published: (2007)
  • Phát triển đội ngũ giảng viên đại học ở Việt Nam
    by: Trần Thị Bảo Khanh
    Published: (2015)
  • Tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học
    by: Nguyễn Thị Tình
    Published: (2010)

The National Assembly Library of Vietnam

Contact

  • National Assembly Building, No. 1 Independence Street, Ba Dinh District, Hanoi, Vietnam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Contact us

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved