Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Bằng Mạnh Quang Thắng, Bộ Giáo dục và Đào tạo

“…Sách nói về nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, chủ nghĩa xã hội, đại đoàn kết dân tộc, Đảng Cộng sản Việt Nam,...…”
lấy văn bản

Truy tìm căn nguyên tăng trưởng = The Elusive Quest For Growth Bằng Wiliam Easterly

lấy văn bản

Nội tình 200 năm Nhà Trắng Bằng Lý Thắng Khải

“…Sách tường thuật lại những hoạt động chính trị của 43 vị Tổng thống từ những ngày khai quốc đến nay; Khảo sát chế độ hai đảng và phân tích tình hình tổng tuyển cử Tổng thống các khóa ở Mỹ, từ đó cho thấy quá trình biến thiên của xã hội, chế độ chính trị, kinh tế của nước Mỹ qua các sự kiện lịch sử trọng đại của Nhà trắng.…”
lấy văn bản

Một giờ với đồng chí Hồ Chí Minh Bằng Lê Khánh Sơn

lấy văn bản

Lấy con người làm trung tâm, bảo đảm quyền con người và phát triển con người toàn diện gắn với thực hành dân chủ, pháp quyền Bằng Nguyễn Thanh Tuấn

“…Ở Việt Nam hiện nay và trong thời gian tới, Đảng, Nhà nước cần tiếp tục vận dụng, phát triển sáng tạo quan điểm của C.Mác về con người, quyền con người, phát triển con người diện để giải quyết có hiệu quả mối quan hệ giữa lấy con người làm trung tâm, bảo đảm quyền con người và phát triển con người toàn diện gắn với thực hành dân chủ, pháp quyền nhằm giữ gìn, phát huy pháp chế, kỷ cương xã hội và khối đại đoàn kết toàn dân tộc.…”
lấy văn bản
lấy văn bản

Lấy con người làm trung tâm, bảo đảm quyền con người và phát triển con người toàn diện gắn với thực hành dân chủ, pháp quyền Bằng Nguyễn Thanh Tuấn

“…Ở Việt Nam hiện nay và trong thời gian tới, Đảng, Nhà nước cần tiếp tục vận dụng, phát triển sáng tạo quan điểm của C.Mác về con người, quyền con người, phát triển con người toàn diện để giải quyết có hiệu quả mối quan hệ giữa lấy con người làm trung tâm, bảo đảm quyền con người và phát triển con người toàn diện gắn với thực hành dân chủ, pháp quyền toàn nhằm giữ gìn, phát huy pháp chế, kỷ cương xã hội và khối đại đoàn kết toàn dân tộc.…”
lấy văn bản
lấy văn bản

Vai trò của Viện kiểm sát nhân dân trong thực thi quyền sở hữu trí tuê Bằng Hoàng Thị Quỳnh Chi

“…Viện kiểm sát nhân dân có vai trò lớn trong thực thi quyền sở hữu trí tuệ bằng biện pháp dân sự và biện pháp hình sự, nhằm bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của chủ sở hữu quyền, tạo động lực thúc đẩy trí tuệ sáng tạo, từ đó góp phần phát triển các ngành công nghiệp hiện đại và kinh tế quốc gia; đồng thời, có ý nghĩa đặc biệt trong việc bảo vệ sức khỏe, thậm chí là tính mạng của ngưòi tiêu dùng, cũng như bảo vệ trật tự kinh tế, xã hội.…”
lấy văn bản
lấy văn bản

Trách nhiệm giải trình của chính quyền địa phương Bằng Hà Ngọc Anh

“…Trách nhiệm giải trình của chính quyền địa phương là một vấn đề mới được đề cập ở nước ta. Đại hội lần thứ XII của Đảng khẳng định: Trách nhiệm giải trình của các cấp chính quyền chưa được quy đinh rõ ràng, còn nhiều hạn chế [1], và xác định nhiệm vụ: bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch, đề cao trách nhiệm giải trình [2] . …”
lấy văn bản
lấy văn bản