Sửa đổi Hiến pháp: Phát triển giáo dục và đào tạo Bằng Phạm Minh Hạc, Phạm Minh Hạc

lấy văn bản

Giáo dục đại học trong chiến lược phát triển bền vững Bằng Phạm Hồng Quang

“…Trình bày về thực trạng và đề xuất giải pháp giáo dục đại học trong chiến lược phát triển bền vững.…”
lấy văn bản

Quản lý di sản văn hóa Phật giáo ở Hà Tĩnh Bằng Trần Thị Diệu Thúy

lấy văn bản

Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên THPT Bằng Lê Thị Quỳnh Nga

lấy văn bản

Phát huy nguồn lực tôn giáo ở Mỹ và Việt Nam Bằng Nguyễn Khắc Đức

Những chủ đề: “…Nguồn lực tôn giáo ở Việt Nam…”
lấy văn bản

Phát huy sức mạnh nhân văn trong ngoại giao Việt Nam Bằng Lê Hải Bình, Hoàng Oanh

“…Bài viết này sẽ đi sâu làm rõ ba nội dung chính: Một số vấn đề lý luận về truyền thống ngoại giao nhân văn Việt Nam, tập trung vào tư tưởng và ngoại giao nhân văn Hồ Chí Minh; Cơ sở thực tiễn và một số thành tựu của ngoại giao nhân văn Việt Nam; và Một số gợi ý chính sách để phát huy hơn nữa ngoại giao nhân văn trong thời kỳ mới.…”
lấy văn bản

Phát huy hiệu quả nguồn lực tôn giảo ở Việt Nam Bằng Nguyễn Khắc Đức

Những chủ đề: lấy văn bản

Phát triển giáo dục hướng tới một xã hội học tập Bằng Phạm Tất Dong, Đào Hoàng Nam

Những chủ đề: lấy văn bản

Mấy vấn đề về Phật giáo trong lịch sử Việt Nam Bằng Nguyễn Đức Sự, Lê Tâm Đắc

Những chủ đề: lấy văn bản

Mối quan hệ giữa di cư, tôn giáo và bản sắc: Trường hợp người Việt (Kinh) theo Phật giáo ở Lào Bằng Phạm Thị Mùi

Những chủ đề: “…Phật giáo…”
lấy văn bản