Những cơ hội và thách thức đối với giáo dục đại học trong cách mạng công nghiệp lần thứ 4: kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị cho Việt Nam Bằng Vũ Minh Châu

Những chủ đề: “…Cách mạng công nghiệp…”
lấy văn bản

Về công tác xã hội hóa giáo dục ở nước ta những năm qua và các giải pháp đồng bộ cần thực hiện thời gian tới Bằng Nguyễn Vinh Hiển

Những chủ đề: lấy văn bản
lấy văn bản

Báo cáo tìm hiểu, nghiên cứu của Đoàn Đại biểu Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội về tình hình giáo dục, đào tạo tạ Hoa Kỳ... Bằng Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng

Những chủ đề: “…Báo cáo công tác…”
lấy văn bản

Giáo dục đại học Việt Nam trước tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ tư - cơ hội và thách thức Bằng Nguyễn Thị Dư

lấy văn bản

Bảo mật thông tin cá nhân người tiêu dùng trong giao dịch thương mại điện tử Bằng Nguyễn Văn Hùng

Những chủ đề: lấy văn bản

Công văn 10307/BGTVT-ĐTCT ngày 30/10/2019 của Bộ Giao thông vận tải cung cấp thông tin phục vụ đại biểu Quốc hội về dự án BOT giao thông từ năm 2016 đến nay. Bằng Bộ Giao thông vận tải

lấy văn bản
lấy văn bản

Báo cáo kết quả giám sát Việc thực hiện chính sách, pháp luật về đầu tư và khai thác các công trình giao thông theo hình thức hợp đồng xây dựng - kinh doanh - chuyển giao (BOT) Bằng Ủy ban Thường vụ Quốc hội

Những chủ đề: lấy văn bản
lấy văn bản

Quyền lực tôn giáo của Iran từ sau cách mạng Hồi giáo năm 1979 Bằng Nghiêm Tuấn Hùng, Trịnh Ngọc Phương Linh, Trần Thuỳ Phương

“…Bài viết phân tích cơ sở tư tưởng tôn giáo của quyền lực Iran; mục đích của chính sách quyền lực tôn giáo của Iran; công cụ triển khai chính sách quyền lực tôn giáo của Iran; kết quả từ chính sách quyền lực tôn giáo của Iran.…”
lấy văn bản

Bồi dưỡng giáo viên và giáo dục kết hợp với lao động sản xuất Bằng Vũ Thị Liên, đại biểu Hà Nội, Vũ Thị Liên, đại biểu Hà Nội

“…Trình bày về những khó khăn trong giáo dục nói chung và trong bồi dưỡng giáo viên nói riêng, đề xuất một số kiến nghị cải thiện: xây dựng quy hoạch toàn bộ về công tác bồi dưỡng giáo viên, chế độ bồi dưỡng cho giáo viên...; tình hình kết hợp giáo dục với sản xuất, kiến nghị một số vấn đề: Nhà trường cần có đội ngũ giáo viên lao động, giỏi tay nghề...…”
lấy văn bản

Giáo dục - đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay Bằng Lương Công Lý

lấy văn bản

Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước đối với hoạt động tôn giáo từ thực tiễn thành phố Hà Nội Bằng Hoàng Công Khôi, Hoàng Công Khôi

“…Vì vậy, trong thời gian tới, để khắc phục những hạn chế nêu trên, Ban tôn giáo thành phố cần làm tốt công tác nắm tình hình của các tôn giáo và tình hình công tác tôn giáo trên địa bàn Thủ đô ....…”
lấy văn bản