Báo cáo hiện trạng Bất bình đẳng giới trong cộng đồng người dân tộc thiểu số Bằng Hong Anh Vu, Syracuse University

“…Những thiết chế truyền thống (văn hóa, tôn giáo, phong tục tập quán) có ảnh hưởng như thế nào đến việc tiếp cận và hưởng lợi những dịch vụ này của nam và nữ giới? …”
lấy văn bản
lấy văn bản

Báo cáo giải trình, tiếp thu chỉnh lý dự thảo Luật Thủ đô Bằng Uỷ ban Thường vụ Quốc hội

“…Báo cáo của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Thủ đô, gồm các nội dung: cơ chế, chính sách quy định cho Thủ đô; Vùng Thủ đô; biểu tượng của Thủ đô; danh hiệu công dân danh dự Thủ đô; quản lý không gian kiến trúc, cảnh quan và xây dựng đô thị; bảo tồn và phát triển văn hóa, phát triển khoa học và công nghệ, quản lý và bảo vệ môi trường; phát triển giáo dục đào tạo; quản lý đất đai, quản lý và phát triển nhà ở; phát triển hệ thống hạ tầng kỹ thuật; quản lý giao thông vận tải; trách nhiệm xây dựng, phát triển và quản lý Thủ đô.…”
lấy văn bản
lấy văn bản

Một số quan điểm cơ bản về nguồn gốc của nhà nước Bằng Thái Vĩnh Thắng

“…Giới thiệu một số quan điểm cơ bản về nguồn gốc của nhà nước của một số nhà tư tưởng như Plato, Aristotle, Jonh Locker, Thomas Hobbes..., quan điểm duy tâm tôn giáo, quan điểm học thuyết bạo lực, quan điểm Mac Lênin...…”
lấy văn bản

Một số giá trị về nội dung của Bộ luật Hồng Đức Bằng Đỗ Đức Hồng Hà, Đỗ Đức Hồng Hà

“…Bộ luật Hồng Đức đã có những quy định nhằm hạn chế việc thành lập và phát triển các trang trại phong kiến cũng như những quy định nhằm hạn chế chế độ nô tỳ và sự bành trướng của Phật giáo -- Bộ luật Hồng Đức đã có những quy định nhằm triệt để thi hành những chính sách kinh tế - xã hội tiến bộ -- Bộ luật Hồng Đức đã có rất nhiều quy định tiến bộ, đặc sắc thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ -- Bộ luật Hồng Đức đã có nhiều quy định tiến bộ thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ quyền lợi của cá nhân, nhất là quyền lợi của các binh sĩ -- Bộ luật Hồng Đức đã biết kết hợp pháp luật và đạo đức nho giáo để cai trị con người nhằm duy trì trật tự xã hội -- Bộ luật Hồng Đức đã biết xóa bỏ mâu thuẫn giữa địa chủ và nông dân bằng các biện pháp chống quan liêu, tham nhũng, giữ yên kỷ cương, phép nước.…”
lấy văn bản

Văn hóa lập hiến Việt Nam: Cơ sở và phác thảo chân dung Bằng Bùi Ngọc Sơn, Bùi Ngọc Sơn

“…Để tạo dựng một nền văn hóa lập hiến tiên tiến không chỉ bó mình trong hiện tồn, mà cần phải nhìn ra và tham khảo những nền văn hóa lập hiến hiện tồn trên thế giới.…”
lấy văn bản

Quyền khởi kiện và xác định tư cách đương sự của tổ chức Bằng Nguyễn Thị Thu Hà

“…Chi nhánh văn phòng đại diện hoặc doanh nghiệp tổ chức theo mô hình công ty mẹ, công ty con thuộc tổ chức có tư cách pháp nhân và cơ sở tôn giáo thuộc tổ chức không có tư cách pháp nhân có quyền tự mình khởi kiện hoặc được xác định là đương sự trong vụ án không? …”
lấy văn bản
lấy văn bản

Nhân vật Dương Vân Nga – lịch sử và truyền thuyết Bằng Hoàng Thị Hồng Thắm

lấy văn bản
lấy văn bản

Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học và kết quả điều trị nhiễm nấm trên bệnh nhân bỏng nặng tại Bệnh viện Bỏng quốc gia (2017-2019) Bằng Đinh Xuân Quang

lấy văn bản
lấy văn bản

Phong tục, tập quán và áp dụng tập quán trong công tác xét xử án dân sự Bằng Phùng Trung Tập

“…Trong những quan hệ xã hội nhất định, tập quán được biểu hiện và định hình một cách tự phát hoặc được hình thành và tồn tại ổn định thông qua nhận thức của chủ thể trong một quan hệ nhất định và tập quán được bảo tồn thông qua ý thức của quá trình giáo dục có định hướng rõ nét…”
lấy văn bản

Góp ý dự án Luật Di sản văn hóa (sửa đổi) Bằng Hoàng Thị Hoa

“…Bài viết nhận xét chung về bố cục của dự thảo; về kiểm kê di sản văn hóa phi vật thể và danh mục di sản di sản văn hóa phi vật thể; về khu vực bảo vệ di tích; về dự án đầu tư, xây dựng nhà ở riêng lẻ hoặc công trình trong và ngoài khu vực bảo vệ di tích; người đại diện, tổ chức được giao quản lý di tích; giám định; bảo quản, tu bổ, phục hồi di tích; quỹ bảo tồn văn hóa; …và đảm bảo sự tương thích dự thảo Luật với các luật liên quan khác.…”
lấy văn bản

Quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường tiểu học khu vực đồng bằng sông Cửu Long Bằng Lê Văn Dũng

lấy văn bản
lấy văn bản