Quản lý đào tạo theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể ở các Trường cao đẳng Kinh tế trong giai đoạn hiện nay Bằng Nguyễn Quý Nhẫn

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực Bằng Nguyễn Thế Dân

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên Bằng Nguyễn Thị Bạch Mai

lấy văn bản

Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực Bằng Nguyễn Thị Thanh Trà

lấy văn bản

Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận hợp tác Bằng Nguyễn Thị Thu Hà

lấy văn bản

Quản lý đào tạo của trường cao đẳng nghề theo tiếp cận đảm bảo chất lượng Bằng Nguyễn Văn Hùng

lấy văn bản

Quản lý quá trình dạy học của trường THPT tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh phân cấp Quản lý giáo dục Bằng Nguyễn Văn Sơn

lấy văn bản

Giải pháp đảm bảo chất lượng đào tạo của các trường/khoa đại học sư phạm Bằng Phạm Lê Cường

lấy văn bản

Quản lý đào tạo từ xa đáp ứng nhu cầu nhân lực trình độ đại học vùng Đồng bằng sông Cửu Long Bằng Phạm Phương Tâm

lấy văn bản

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học đọc cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học vần Bằng Phạm Thị Thúy Vân

lấy văn bản

Quản lý đào tạo lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài trong bối cảnh hội nhập quốc tế Bằng Phạm Tùng Lâm

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực Bằng Phạm Xuân Hùng

lấy văn bản

Quản lý liên kết đào tạo cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực của các khu công nghiệp tại Bình Dương Bằng Phan Trần Phú Lộc

lấy văn bản

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TỈNH HẢI DƯƠNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU NGUỒN NHÂN LỰC Bằng Thân Thị Châm

lấy văn bản

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức... Bằng Thịnh Thị Bạch Tuyết

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật trong bối cảnh hiện nay Bằng Trần Công Chánh

lấy văn bản

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Bằng Trần Ngọc Trình

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ giáo viên môn Giáo dục chính trị trường trung cấp chuyên nghiệp theo hướng chuẩn hóa Bằng Trần Sâm

lấy văn bản

Giáo dục đạo đức cho sinh viên ngành y khu vực Nam Bộ Việt Nam hiện nay Bằng Trần Thị Hồng Lê

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non khu vực Bắc trung bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non Bằng Trần Thị Thúy Phương

lấy văn bản