Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống Bằng Bùi Thị Loan

lấy văn bản

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng y tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội hiện nay Bằng Bùi Văn Tuấn

lấy văn bản

Dạy học theo tình huống môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại các Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh khu vực phía Nam Bằng Cao Ngọc Báu

lấy văn bản

Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên Trung học phổ thông nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào Bằng Cheethao XIONGYER

lấy văn bản

Rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm ngành Giáo dục mầm non Bằng Chu Anh Sơn

lấy văn bản

Quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh theo định hướng phát triển năng lực... Bằng Chu Văn Hạc

lấy văn bản

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 – 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ. ( Developing social skills for children aged 5-6 years with autism spectrum disorder) Bằng Đàm Thị Kim Thu

lấy văn bản

Quản lý đào tạo ngành Quản trị Kinh doanh ở các trường đại học tư thục trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng nhu cầu xã hội Bằng Đặng Anh Lực

lấy văn bản

Bồi dưỡng năng lực khai thác chương trình giáo dục môn Toán cho giáo viên trung học phổ thông. Bằng Đặng Công Vĩnh

lấy văn bản

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Việt Nam Bằng Đặng Lộc Thọ

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực Bằng Đặng Minh Cường

lấy văn bản

Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật Bằng Đặng Thị Diệu Hiền

lấy văn bản

Phát triển kỹ năng tổ chức hoạt động Đoàn cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dục Bằng Đặng Thị Phương Thảo

lấy văn bản

Quản lý tài chính của trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục Bằng Đào Hoàng Trường

lấy văn bản

Quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh trung cấp theo tiếp cận năng lực Bằng Đào Thanh Hải

lấy văn bản

Nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật nhằm phát triển thể chất cho học viên Trường Đại học Cảnh sát nhân dân Bằng Đào Trung Tú

lấy văn bản

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học nhằm hỗ trợ phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông... Bằng Đậu Anh Tuấn

lấy văn bản

Giáo dục kĩ năng vận động tinh qua cho cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non Bằng Đinh Thị Lan Hương

lấy văn bản

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông các tỉnh miền Bắc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Bằng Đinh Thị Lụa

lấy văn bản

Chính sách đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ, công chức là người dân tộc thiểu số ở Việt Nam giai đoạn hiện nay Bằng Phạm Thị Kim Cương

lấy văn bản