Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long

Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy.

Bibliographic Details

Main Author:	Nguyễn Thị Quy
Format:	Tài liệu tham khảo khác
Published:	2007
Subjects:	Giáo dục Nâng cao chất lượng giáo viên Giáo viên tiểu học Đồng bằng Sông Cửu Long Đề tài khoa học Giáo dục và đào tạo
Online Access:	http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23974 https://hdl.handle.net/11742/45817
Tags: