Dạy học tích hợp lịch sử, địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí cho học sinh tiểu học tỉnh Phú Yên

Đánh giá thực trạng cho thấy giáo viên tiểu học hiện nay đã có nhận thức đúng đắn về vai trò, mục đích về dạy học lịch sử địa lý địa phương ở trường tiểu học, bước đầu có ý thức sử dụng phối hợp nhiều hình thức tổ chức các hoạt động học tập về lịch sử địa lý địa phương trong công tác giảng dạy của m...

Miêu tả chi tiết

Hiển thị chi tiết

Tác giả chính:	Mai Thị Lê Hải
Đồng tác giả:	Nguyễn Tuyết Nga
Định dạng:	Luận án
Ngôn ngữ:	Tiếng Việt
Xuất bản :	2020
Chủ đề:	Học sinh tiểu học Phú Yên Lịch sử địa phương Địa lý địa phương Dạy học tích hợp
Truy cập trực tuyến:	https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32845 https://hdl.handle.net/11742/46415
Từ khóa (tag):