A Review of the Bulgaria School Autonomy Reforms

Tài liệu cho ta thấy đất nước Bulgaria mong muốn xây dựng một lực lượng lao động có kĩ năng, và họ cố gắng nhiều lần nhằm thay đổi mô hình giáo dục từ việc định hướng tài nguyên tới việc tập trung vào kết quả,và tăng cường sự tự trị của trường học dựa theo mô hình hiện đang có và xem xét lại bộ khun...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Europe and central Asia Region Human development department
Other Authors:	Phòng phát triển con người khu vực Châu Âu và Châu Á
Format:	Báo cáo thẩm tra
Language:	English
Published:	International Bank for Reconstruction and Development/The World Bank 2010
Subjects:	School Autonomy Tự trị trường học Bulgaria
Online Access:	https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=31059 https://hdl.handle.net/11742/53070
Tags: