Phát, V. V. (2021). Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh bằng hình thức tranh luận khoa học trong dạy học Giải tích ở Trung học phổ thông.
Chicago Style (17th ed.) CitationPhát, Vương Vĩnh. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Của Học Sinh Bằng Hình Thức Tranh Luận Khoa Học Trong Dạy Học Giải Tích ở Trung Học Phổ Thông. 2021.
MLA (9th ed.) CitationPhát, Vương Vĩnh. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Của Học Sinh Bằng Hình Thức Tranh Luận Khoa Học Trong Dạy Học Giải Tích ở Trung Học Phổ Thông. 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.