Đối tác công tư trong phát triển giáo dục: Một số vấn đề về lý luận và thực tiễn
Bài viết phân tích các khái niệm, vai trò và hình thức thực hiện PPP (đối tác công tư) trong giáo dục. Trên cơ sở phân tích kinh nghiệm của một số quốc gia trên thế giới, tác giả đưa ra một số đề xuất để thực hiện PPP trong phát triển giáo dục ở Việt Nam....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài trích |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/83463 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ 
Quản lý giáo dục: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn/