Đối tác công tư trong phát triển giáo dục: Một số vấn đề về lý luận và thực tiễn

Bài viết phân tích các khái niệm, vai trò và hình thức thực hiện PPP (đối tác công tư) trong giáo dục. Trên cơ sở phân tích kinh nghiệm của một số quốc gia trên thế giới, tác giả đưa ra một số đề xuất để thực hiện PPP trong phát triển giáo dục ở Việt Nam....

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Phạm Hồng Chương
Format:	Bài trích
Language:	Vietnamese
Published:	2021
Subjects:	Đối tác công tư Phát triển giáo dục Một số vấn đề về lý luận và thực tiễn
Online Access:	https://hdl.handle.net/11742/83463
Tags: