Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh

Phương pháp giảng dạy bằng vụ việc là phương pháp giảng dạỵ đào tạo luật tích cực được áp dụng ở nhiều quốc gia tiến bộ trên thế giới. Khác với phương pháp diễn giảng truyền thống, các tình huống giả định thường được sáng tạo để làm rõ hoặc minh họa cho phần lý thuyêt. Thay vào đó, trong phương pháp...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ Thị Mai Hạnh
Định dạng:	Bài trích
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2015
Những chủ đề:	Bản án Sử dụng bản án Bản án trong giảng dạy Giảng dạy pháp luật Lý thuyết Anh Đào tạo luật Giảng dạy lý thuyết
Truy cập trực tuyến:	https://hdl.handle.net/11742/43303
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

_version_	1820560769337524224
author	Đỗ Thị Mai Hạnh
author_facet	Đỗ Thị Mai Hạnh
author_sort	Đỗ Thị Mai Hạnh
collection	DSpaceTVQH
description	Phương pháp giảng dạy bằng vụ việc là phương pháp giảng dạỵ đào tạo luật tích cực được áp dụng ở nhiều quốc gia tiến bộ trên thế giới. Khác với phương pháp diễn giảng truyền thống, các tình huống giả định thường được sáng tạo để làm rõ hoặc minh họa cho phần lý thuyêt. Thay vào đó, trong phương pháp giảng dạy bằng vụ việc, việc giảng lý thuyết song hành cùng các bản án được tìm kiếm, chọn lọc để giải thích, minh họa cho bài học. Cách thức sử dụng bản án khi giảng dạy pháp luật phần lý thuyết theo phương pháp giảng dạy bằng vụ việc như thế nào? Tìm hiểu về vẩn đề này, một chuyên đề về các điều khoản trong luật hợp đồng của nước Anh sẽ được trình bày theo cách thức các bản án được sử dụng với mục tiêu làm rõ phần lý thuyết khi giảng dạy pháp luật.
format	Bài trích
id	oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-43303
institution	Thư viện số
language	Vietnamese
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-433032017-12-21T18:44:28Z Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh Đỗ Thị Mai Hạnh Bản án Sử dụng bản án Bản án trong giảng dạy Giảng dạy pháp luật Lý thuyết Anh Đào tạo luật Giảng dạy lý thuyết Phương pháp giảng dạy bằng vụ việc là phương pháp giảng dạỵ đào tạo luật tích cực được áp dụng ở nhiều quốc gia tiến bộ trên thế giới. Khác với phương pháp diễn giảng truyền thống, các tình huống giả định thường được sáng tạo để làm rõ hoặc minh họa cho phần lý thuyêt. Thay vào đó, trong phương pháp giảng dạy bằng vụ việc, việc giảng lý thuyết song hành cùng các bản án được tìm kiếm, chọn lọc để giải thích, minh họa cho bài học. Cách thức sử dụng bản án khi giảng dạy pháp luật phần lý thuyết theo phương pháp giảng dạy bằng vụ việc như thế nào? Tìm hiểu về vẩn đề này, một chuyên đề về các điều khoản trong luật hợp đồng của nước Anh sẽ được trình bày theo cách thức các bản án được sử dụng với mục tiêu làm rõ phần lý thuyết khi giảng dạy pháp luật. 2015 2017-12-19 Bài trích https://hdl.handle.net/11742/43303 vi 7 trang application/pdf Tạp chí Khoa học pháp lý số 4/2015
spellingShingle	Bản án Sử dụng bản án Bản án trong giảng dạy Giảng dạy pháp luật Lý thuyết Anh Đào tạo luật Giảng dạy lý thuyết Đỗ Thị Mai Hạnh Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title	Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title_full	Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title_fullStr	Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title_full_unstemmed	Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title_short	Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
title_sort	su dung ban an trong giang day phap luat phan ly thuyet kinh nghiem qua mot truong hop o anh
topic	Bản án Sử dụng bản án Bản án trong giảng dạy Giảng dạy pháp luật Lý thuyết Anh Đào tạo luật Giảng dạy lý thuyết
url	https://hdl.handle.net/11742/43303
work_keys_str_mv	AT đothimaihanh sudungbanantronggiangdayphapluatphanlythuyetkinhnghiemquamottruonghopoanh

Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh

Những quyển sách tương tự