Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)
Trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tổ chức DH chủ đề môn LS, luận án xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề. Từ đó đề xuất các hình thức và biện pháp tổ chức DH có hiệu quả các chủ đề của môn LS lớp 10 ở trường THPT (theo chương trình 2018) để góp phần pháp nâng cao chất lượng DH...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32383 https://hdl.handle.net/11742/45949 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
_version_ | 1820556863780945920 |
---|---|
author | Nguyễn Thị Quý |
author2 | Nghiêm Đình Vỳ |
author_facet | Nghiêm Đình Vỳ Nguyễn Thị Quý |
author_sort | Nguyễn Thị Quý |
collection | DSpaceTVQH |
description | Trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tổ chức DH chủ đề môn LS, luận án xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề. Từ đó đề xuất các hình thức và biện pháp tổ chức DH có hiệu quả các chủ đề của môn LS lớp 10 ở trường THPT (theo chương trình 2018) để góp phần pháp nâng cao chất lượng DH bộ môn. |
format | Luận án |
id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-45949 |
institution | Thư viện số |
language | Vietnamese |
publishDate | 2020 |
record_format | dspace |
spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-459492024-07-08T10:08:24Z Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) Nguyễn Thị Quý Nghiêm Đình Vỳ Nguyễn Anh Dũng Lịch sử Lịch sử lớp 10 Tổ chức dạy học Trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tổ chức DH chủ đề môn LS, luận án xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề. Từ đó đề xuất các hình thức và biện pháp tổ chức DH có hiệu quả các chủ đề của môn LS lớp 10 ở trường THPT (theo chương trình 2018) để góp phần pháp nâng cao chất lượng DH bộ môn. Trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tổ chức DH chủ đề môn LS, luận án xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề. Từ đó đề xuất các hình thức và biện pháp tổ chức DH có hiệu quả các chủ đề của môn LS lớp 10 ở trường THPT (theo chương trình 2018) để góp phần pháp nâng cao chất lượng DH bộ môn. 2020 Luận án 32383 https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32383 https://hdl.handle.net/11742/45949 vi Đại học Sư phạm Hà Nội pdf 249 trang application/pdf Trang Luận văn, Luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo Trang Luận văn, Luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo |
spellingShingle | Lịch sử Lịch sử lớp 10 Tổ chức dạy học Nguyễn Thị Quý Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title | Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title_full | Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title_fullStr | Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title_full_unstemmed | Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title_short | Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018) |
title_sort | to chuc day hoc cac chu de mon lich su lop 10 o truong trung hoc pho thong theo chuong trinh 2018 |
topic | Lịch sử Lịch sử lớp 10 Tổ chức dạy học |
url | https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32383 https://hdl.handle.net/11742/45949 |
work_keys_str_mv | AT nguyenthiquy tochucdayhoccacchuđemonlichsulop10otruongtrunghocphothongtheochuongtrinh2018 |