Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/80732 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | _version_ | 1820552598242983936 |
|---|---|
| author | Vetpany Sivongxay |
| author_facet | Vetpany Sivongxay |
| author_sort | Vetpany Sivongxay |
| collection | DSpaceTVQH |
| format | Luận án, luận văn |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-80732 |
| institution | Thư viện số |
| language | Vietnamese |
| publishDate | 2021 |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-807322024-02-05T21:21:43Z Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới Vetpany Sivongxay 2021-04-19 2021-04-26 Luận án, luận văn 37308 https://hdl.handle.net/11742/80732 vi Học viện Quản lý giáo dục 245 tr.; PDF/A application/msword application/msword application/msword application/msword application/msword application/msword application/msword Thư viện Quốc hội |
| spellingShingle | Vetpany Sivongxay Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title | Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title_full | Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title_fullStr | Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title_full_unstemmed | Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title_short | Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới |
| title_sort | phat trien doi ngu giang vien nu o dai hoc quoc gia lao theo tiep can binh dang gioi |
| url | https://hdl.handle.net/11742/80732 |
| work_keys_str_mv | AT vetpanysivongxay phattrienđoingugiangviennuođaihocquocgialaotheotiepcanbinhđanggioi |