Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tài liệu tham khảo khác |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23974 https://hdl.handle.net/11742/45817 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | Summary: | Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy. |
|---|
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục vùng đồng bằng sông Cửu Long