Giáo dục Việt Nam trước đòi hỏi đổi mới căn bản và toàn diện
Tác giả nêu thực trạng và những điều kiện căn bản và đề ra giải pháp trước việc đổi mới toàn diện của giáo dục Việt Nam.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Chuyên đề nghiên cứu |
Được phát hành: |
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=24507 https://hdl.handle.net/11742/45870 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!