Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm Hóa học cơ bản ở trường Trung học Cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh.

Những quyển sách tương tự

• Vận dụng lý thuyết Sơ đồ tư duy của Tony và Barry Buzan để phát triển khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học Sinh học 11 – THTP
  Bằng: Nguyễn Thị Diệu Phương
  Được phát hành: (2015)
• Khái niệm cơ sở trong khoa học tuổi thọ
  Được phát hành: (1980)
• Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ở trường Trung học cơ sở
  Bằng: Lê Thị Đặng Chi
  Được phát hành: (2020)
• Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông
  Bằng: Lý Huy Hoàng
  Được phát hành: (2020)
• Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
  Bằng: Nguyễn Lâm Sung
  Được phát hành: (2015)