Giáo dục cho người dân tộc thiểu số: Bất bình đẳng và hòa nhập xã hội
Tác giả đã phân tích thực trạng giáo dục và tiếp cận giáo dục của người dân tộc thiểu số; đánh giá thực tiễn áp dụng các chính sách giáo dục hiện nay dành cho người dân tộc thiểu số để từ cơ sở đó đề xuất một số gợi ý chính sách nhằm phát triển giáo dục cho người dân tộc thiểu số....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tài liệu tham khảo |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11742/81279 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | Summary: | Tác giả đã phân tích thực trạng giáo dục và tiếp cận giáo dục của người dân tộc thiểu số; đánh giá thực tiễn áp dụng các chính sách giáo dục hiện nay dành cho người dân tộc thiểu số để từ cơ sở đó đề xuất một số gợi ý chính sách nhằm phát triển giáo dục cho người dân tộc thiểu số. |
|---|